lunes, 29 de abril de 2013

SESION APRENDIZAJE 29 DE ABRIL DEL 2013



Representan simbólicamente situaciones que se le de para hallar igualdades.
Se les entrega situaciones  simbólicas para  encontrar la igualdad.



















 Indican  en qué consiste hallare una igualdad
Explican cómo encontraron el número que falta en cada operación.
Qué estrategias usaron para hallar el número que falta.
Luego los niños Resuelven diferentes problemas, Aplican estrategias aprendidas; Utilizan materiales, grafican la situación, aplican diversas esttrategias  para hallar la respuesta, luego explican cómo encontraron la respuesta, utilizan la pizarra)



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